أمر الله خطاب جديد
للقراءة اضغط هنا للتحميل اضغط هنا
أكمل القراءة »لماذا فسروا القرآن؟
Masonry Layout
خواطر شواذ
للقراءة اضغط هنا للتحميل اضغط هنا
أكمل القراءة »فقه الإنسان
للقراءة اضغط هنا للتحميل اضغط هنا
أكمل القراءة »السلفية بين العقل والنقل
للقراءة اضغط هنا للتحميل اضغط هنا لاحقا
أكمل القراءة »القرآنيون ..مصلحون أم هادمون
للقراءة اضغط هنا للتحميل اضغط هنا كرد فعل عنیف للتیار الأثري المستشري، ظھر القرآنیون! كتیار حدیث طا ٍف على سطح الساحة الإسلامیة، یرفض السنة من الألف إلى الیاء، ویعتبرھا نبتا تطفلیا ُدس في الدین! ویتخذ القرآنیون المطالبة بالعودة إلى كتاب الله عزوجل منھجا، ولكن بلا سنة ولا تقید بتاریخ أو …
أكمل القراءة »الجن .. الأرباب المختلقة
للقراءة اضغط هنا للتحميل اضغط هنا عبر العصور أشرك الإنسان بربھ العلي آلھة كثیرة، فعبدھا من دونھ، ومع مرور الزمان تساقطت أكثر ھذه الآلھة المفتراة، فلم یبق منھا إلا القلیل. ومن القلیل الذي ُ لا یزال یعبد من دون الله –بالادعاء أنھ رمز!- الحجر والشجر والإنسان… وكائنات غیر مرئیة! لذا …
أكمل القراءة »عقائد الإسلاميين بين وحدة المنهج وتباين الأحكام
للقراءة اضغط هنا للتحميل اضغط هنا على الرغم من التباین والاختلاف الكبیرین بین الفرق الإسلامیة في الأصول والفروع، في الأحكام والعقائد، فإن الناظر في كتب الفرق الإسلامیة المختلفة سنیھا وشیعیھا، إباضیھا وزیدیھا، قدیمھا وحدیثھا، إخباریھا وأصولیھا یجد أنھا كلھا تستعمل منھجا واحدا في استخراج الأحكام والعقائد. وإن رمي فرقة واحدة …
أكمل القراءة »السيدة عائشة ..العبقرية المفترى عليها
للقراءة اضغط هنا للتحميل اضغط هنا تباینت الآراء حول السیدة عائشة تباینا عظیما، فثمة من یجعلھا في مرتبة القدیسین الأبرار، وثمة من یجعلھا في مرتبة الشیاطین الأشرار! أثیر حولھا الكثیر والكثیر ُ ولأسباب عدة، أبرزھا مشاركتھا السیاسیة بعد وفاة النبي، من الشبھات والمطاعن، التي لا تزال تلاحقھا إلى یومنا ھذا، …
أكمل القراءة »حول امتهان الفعل الإنساني
حول “امتهان” الفعل الإنساني أول ما يواجه الإنسان الحياة فإنه –على الغالب- يواجهها من خلال أسرة, توفر له كل احتياجاته بدون مقابل, بل وتقدم له هذه الاحتياجات مغلفة بغلاف من الحب والحنانومع الوقت يكبر الإنسان ويكتشف أن عليه الخروج من هذه الجنة, وأن عليه أن يدفع ثمنا للحصول على هذه …
أكمل القراءة »التمرد .. (مقال فلسفي)
كُتب على الإنسان “معالجة أموره” وإلا فهو الجلوس في انتظار الموت.مع تولد القدرة على الفعل عند الرضيع يجد توجيها ممن يرعاه, بأن هذا صواب وهذا خطأ, أو أن هذا جيد وهذا مستقبح .. الخ, وبالتوازي مع –وربما سابقاً ل- تنامي القدرة لدى الطفل تتنامى التعليمات والإرشادات “الفوقية” التي تضع له …
أكمل القراءة »